lunes, 4 de noviembre de 2013

Lección Nª 11  Comprensión literal de la lectura ejercicios  de aplicación
 1.- Lee el siguiente escrito usando la estrategia literal, saca tus notas y luego contesta las preguntas que  se formulas usando tus notas
 El primer día de clases
  Es mi primer día en la clase de español. Hoy he conocido a todos mis compañeros.
Hay un chico de Brasil, se llama Danilo y tiene 25 años. Vive en España desde hace unas semanas y le gustan los perros. También está Martha. Ella es estadounidense. Estudia español desde hace un mes y le gusta ir a la playa. Hay una chica de China. Su nombre es Elena y es muy joven, tiene 16 años. Hay dos estudiantes francesas. Son dos chicas que trabajan como au-pair. También son muy jóvenes y se llaman Hanna y Juliette. Luego está Paolo, él es italiano y ya habla un poco de español. Le gusta mucho la comida internacional, especialmente, la asiática.
Por último, estoy yo, me llamo Yuki y soy de Japón. A mí me gusta viajar y leer.
¡Ah! Y nuestro profesor, claro. Él es muy simpático, su nombre es Óscar. Viene de un pueblo cercano a Barcelona y le gustan los estudiantes extranjeros.
  ¿Cómo se llaman los chicos que están en la clase de español?
-Danilo                    -Martha                   -Elena                  -Hanna                            -Juliette
-Paola                      -Yuki
¿Qué clase  estudian los chicos?
Clase de español
 ¿De qué países   venían los chicos para estudiar español?
-Brasil                      - Estados Unidos               -Francia          -Japón
- España                  - China                                 -Italia
¿A qué se refiere la lectura?
De los estudiantes que por primera vez van a estudiar español y que viene de diferentes países y con gustos distintos
 El pajarito
Un pajarito estaba encerrado en su jaula de oro.
Llegó el otoño y vio a los niños jugar a tirarse hojas.
Llegó el invierno y los niños jugaron con la nieve.
Llegó la primavera y los niños jugaron con las flores.
Llegó el verano y el pajarito se escapó para jugar con el mar.
¿Cómo estaba el pajarito en su jaula?
a) Alegre.
b) Con ganas de escapar.
c) Muy feliz.
¿Cuándo jugaban los niños a tirarse hojas?
a) En otoño.
b) En invierno.
c) En primavera.
En invierno, los niños jugaban:
a) A tirarse hojas.
b) Con las flores.
c) Con la nieve.
 Los niños jugaban con las flores en:
a) Primavera.
b) Verano.
c) Otoño.
 El pajarito se escapó para jugar con el mar:
a) En primavera.
b) En verano.
c) En otoño
  

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